¿Para qué sirve el juego en los niños?
El juego es la actividad más importante de los niños, ya que a través de este pueden aprender a relacionarse con el mundo, a desarrollar su imaginación y a vincularse emocionalmente.
Disartria
La disartria es una dificultad para articular las palabras debido a problemas con los músculos que ayudan a hablar.
En una persona con disartria, un trastorno nervioso, cerebral o muscular dificulta el uso o control de los músculos de la boca, la lengua, la laringe o las cuerdas vocales, los cuales producen el habla.
Ansiedad infantil
La ansiedad infantil es normal y suele desarrollarse a menudo sin importancia. Cuando esta ansiedad es constante a ciertos lugares y actividades cotidianas se considera un trastorno.
Los niños y adolescentes con trastornos de ansiedad experimentan por lo general un intenso miedo, pena o impotencia que puede durar largos periodos de tiempo y afectan significativamente a sus vidas cotidianas.
Problemas de aprendizaje en la infancia
Existen diversos problemas de aprendizaje que pueden afectar a los niños en distintas etapas de su desarrollo. Para poder tratarlos es necesario conocerlos y saber cómo se manifiestan. Lo primero que los padres deben hacer para cerciorarse de que el aprendizaje de sus hijos va bien encaminada es conocer en qué consisten los trastornos de aprendizaje más comunes y cómo detectarlos.
¿Cómo ayudo a mi hijo a superar la ansiedad de separación?
Durante el proceso de ansiedad a la separación es normal que experimentes muchos tipos de emociones, porque probablemente te sientas culpable de dejar a tu hijo para irte trabajar o para realizar alguna otra actividad.
Sin embargo, la forma en la que abordes con tu hijo esta separación lo ayudará a ir reduciendo su ansiedad y su miedo a que te vayas.
Evaluación educativa
La evaluación educativa tiene por finalidad comprobar los resultados previstos en los objetivos que se han establecido con anterioridad. Estos pueden estar relacionados con situaciones específicas en el área de aprendizaje, lenguaje o psicología.Esta evaluación educativa debe ser continua y constante para determinar las dificultades que se presentan
Evaluación de aprendizaje
La evaluación de aprendizaje es un proceso que permite identificar el nivel de en el que se encuentra el niño con respecto a las habilidades básicas de aprendizaje.
Diagnóstico Psicopedagógico ¿Qué es?
El diagnóstico psicopedagógico sirve para valorar el nivel de desarrollo de los niños en las habilidades, capacidades cognitivas, lingüísticas, emocionales y conductuales que permiten identificar trastornos y dificultades específicas.
Terapia de Aprendizaje ¿Qué es?
Un problema de aprendizaje es detectado a través de un diagnóstico específico (psicodiagnóstico y una evaluación psicopedagógica) realizado por un especialista en donde se obtiene un perfil de las habilidades cognitivas del niño y adolescente y se verifica la discrepancia entre sus capacidades y habilidades y su rendimiento escolar.
¿Qué es la disfonía?
La disfonía es cualquier alteración que se produce en la emisión de la voz. En el ámbito no médico se le conoce como ronquera y afonía, por lo que el paciente refiere que tiene la “voz ronca” o que “está afónico”