Reconstruye | Centro Psicopedagógico Especializado

¿Para qué sirve el juego en los niños?

¿Para qué sirve el juego en los niños? ¿Para qué sirve el juego en los niños? El juego es la actividad más importante de los niños, ya que a través de este pueden aprender a relacionarse con el mundo, a desarrollar su imaginación y a vincularse emocionalmente. El juego también le permite socializar, potenciando sus relaciones con […]

Disartria

Disartria

DISARTRIA Disartria La disartria, es una dificultad para articular las palabras debido a problemas con los músculos que ayudan a hablar. En una persona con disartria, un trastorno nervioso, cerebral o muscular dificulta el uso o control de los músculos de la boca, la lengua, la laringe o las cuerdas vocales, los cuales producen el habla. La […]

Ansiedad infantil

Ansiedad Infantil

ANSIEDAD INFANTIL La ansiedad infantil es normal  y suele desarrollarse a menudo sin importancia. Cuando esta ansiedad es constante a ciertos lugares y actividades cotidianas se considera un trastorno. Los niños y adolescentes con trastornos de ansiedad experimentan por lo general un intenso miedo, pena o impotencia que puede durar largos periodos de tiempo y […]

Problemas de aprendizaje en la infancia

problemas de aprendizaje en la infancia

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LA INFANCIA Existen diversos problemas de aprendizaje que pueden afectar a los niños en distintas etapas de su desarrollo. Para poder tratarlos es necesario conocerlos y saber cómo se manifiestan. Lo primero que los padres deben hacer para cerciorarse de que el aprendizaje de sus hijos va bien encaminada es conocer […]

Evaluación educativa

Evaluación educativa

EVALUACIÓN EDUCATIVA La evaluación educativa tiene por finalidad comprobar los resultados previstos en los objetivos que se han establecido con anterioridad. Estos pueden estar relacionados con situaciones específicas en el área de aprendizaje, lenguaje o psicología. Esta evaluación educativa  debe ser continua y constante para determinar las dificultades que se presentan. Se puede realizar una evaluación […]

Evaluación de aprendizaje

Evaluación aprendizaje

EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE La evaluación de aprendizaje  es un proceso que permite identificar el nivel de en el que se encuentra el niño con respecto a las habilidades básicas de aprendizaje.   ¿Cuál es la función de la evaluación de aprendizaje? La evaluación de aprendizaje persigue simultáneamente varias finalidades: Reflexionar sobre los procesos de aprendizaje y […]

Diagnóstico Psicopedagógico ¿Qué es?

diagnóstico psicopedagógico

EL DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO ¿QUÉ ES? El diagnóstico psicopedagógico sirve para valorar  el nivel de desarrollo de los niños en las habilidades, capacidades cognitivas, lingüísticas, emocionales y conductuales  que permiten identificar trastornos y dificultades específicas que deberán considerarse para planificar el proceso educativo o terapeútico para ayudarlo a superar sus retrasos.  ¿Para qué sirve el diagnóstico psicopedagógico? […]

Terapia de Aprendizaje ¿Qué es?

Terapia de Aprendizaje ¿Qué es?

TERAPIA DE APRENDIZAJE ¿QUÉ ES? Un problema de aprendizaje es detectado a través de un diagnóstico específico (psicodiagnóstico y una evaluación psicopedagógica) realizado por un especialista en donde se obtiene un perfil de las habilidades cognitivas del niño y adolescente y se verifica la discrepancia entre sus capacidades y habilidades y su rendimiento escolar.  Actualmente […]

¿Qué es la disfonía?

¿Qué es la disfonía?

¿QUÉ ES LA DISFONÍA? ¿Qué es la disfonía? La disfonía es cualquier alteración que se produce en la emisión de la voz. En el ámbito no médico se le conoce como ronquera y afonía, por lo que el paciente refiere que tiene la “voz ronca” o que “está afónico”. Las personas que trabajan o ejercen […]

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