La frustración en la infancia es una vivencia emocional normal que se presenta en los niños cuando se tiene un deseo, una ilusión o una necesidad que no se llegan a satisfacer o cumplir de forma inmediata. Cuando esto sucede, se experimentan en mayor o menor medida una serie de emociones como enojo, tristeza, angustia, ansiedad, etc.

Los niños tienen su propio ritmo y estilo para aprender, pero si tu hijo tiene muchas dificultades quizás tenga un trastorno o problema de aprendizaje. Estos trastornos afectan la forma en la que el cerebro procesa la información. Es por eso que el entender algunos conceptos resulta muy difícil.

Como lo comentamos con anterioridad, muchas personas adultas presentan problemas del habla debido a una enfermedad cognitiva

Muchas personas adultas presentan problemas del habla debido a una enfermedad cognitiva, un problema de audición o como resultado de un evento cerebro vascular o un accidente. Los patólogos del habla y lenguaje trabajan con estos pacientes para ayudarlos a tener una pronta recuperación y mejorar su comprensión oral y escrita.

La depresión infantil es un trastorno complejo, que incluye alteraciones cognitivas, psicofisiológicas y motoras, que difieren según los casos. Una vez identificado el problema es de suma importancia tratarlo mediante terapia psicológica y en ocasiones a nivel farmacológico.

La depresión infantil puede surgir a causa de cambios importantes y estrés como resultado de la pérdida de los padres, un divorcio, problemas familiares, etc. Aproximadamente el 5% de los niños sufren depresión infantil en algún momento.Los niños que viven con mucha tensión, que han experimentado una pérdida familiar

La depresión infantil es un desorden caracterizado por una alteración en el estado de ánimo acompañado de un comportamiento a nivel escolar, en el hogar, en la comunidad del niño. Hay que distinguir cuando hay una depresión y cuando el niño solamente está triste porque muchas veces

Los problemas de aprendizaje o retrasos se identifican como patrones atípicos en el desarrollo de las habilidades cognitivas, comunicativas, motoras, sensoriales y sociales que pueden afectar negativamente el rendimiento escolar.Los padres pueden detectar en sus hijos problemas en el aprendizaje

La identificación temprana de los problemas de aprendizaje es fundamental para dar respuesta lo antes posible a las necesidades que presentan los niños con algún trastorno en su desarrollo. Los problemas de aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar.

La apraxia infantil es un trastorno motriz en donde los niños no pueden realizar ciertos gestos o movimientos. Los niños con apraxia se pueden identificar en clase de educación física ya que se muestran como lentos e inhábiles. Dentro del aula, estos niños no logran organizar sus materiales, se les dificulta el manejo de la escritura, tienen poca coordinación motriz y presentan alteraciones en el esquema coporal.