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Síndrome de Down en la Infancia

Síndrome de Down en la Infancia

La educación del niño con Síndrome de Down comienza desde la familia y está relacionada con la actitud de los padres. El niño debe permanecer y disfrutar psicoafectivamente del ambiente familiar, en clima de cariño y adaptación ya que sus primeras vivencias y experiencias marcarán su existencia.
Muda Vocal

Muda Vocal

La voz es producida gracias a la acción de una serie de órganos que componen el aparato fonador (diafragma, pulmones, laringe, faringe, etc) y se va adaptando en los diferentes procesos madurativos de estos órganos.La voz tiene dos grandes cambios a lo largo de nuestra vida: en la pubertad y alrededor de los 50 años. Estos cambios dependen de las condiciones laríngeas y las características personales de cada individuo.
Pensamiento Matemático

El Pensamiento Matemático

El pensamiento matemático consiste en la habilidad para utilizar y relacionar los números, sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento tanto para producir e interpretar distintos tipos de información, como para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana.
Comunicación en la Familia

La Comunicación en la Familia

La familia como unidad social debe asegurar el cuidado y bienestar físico y emocional, generar sentimientos de pertenencia, crear un compromiso personal entre sus miembros y establecer intensas relaciones de intimidad, afectividad, reciprocidad y una comunicación adecuada.
Estimulación Temprana

La Estimulación Temprana

La estimulación temprana se emplea en niños desde su nacimiento hasta los seis años. La estimulación temprana tiene el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades lingüísticas, cognitivas y físicas.Se basa, sobre todo en la repetición. La repetición continua, sistematizada y secuencial de estímulos o ejercicios y de actividades con base científica
Problemas de Conducta en la Infancia

Problemas de Conducta en la Infancia

Los problemas de conducta en la Infancia que presentan los niños son el resultado de una multiplicidad de factores que es necesario evaluar y tratar para corregir; sin embargo, se pueden utilizar algunas estrategias que ayuden a corregir estas conductas:1. Retirada de la atención
Razonamiento matemático

Razonamiento Matemático

El razonamiento matemático consiste en la sistematización y la contextualización del conocimiento de las matemáticas y está presente en los niños desde edades muy tempranas. El razonamiento matemático es fundamental para el desarrollo cognitivo, lo cual se ve reflejado en las áreas de atención, memoria y razonamiento.
Terapia de Voz

Terapia de Voz

La terapia de voz es una alternativa terapéutica que puede ser utilizada en diferentes casos, desde situaciones crónicas como laringitis o afonías, hasta condiciones más graves de la garganta que afectan a las cuerdas vocales. Este enfoque terapéutico puede complementar o incluso algunas veces llegar a reemplazar la cirugía
Problemas de Lenguaje

Problemas de lenguaje

Los problemas del lenguaje se caracterizan por la dificultad para adquirir y usar el lenguaje hablado, escrito o leído. En los niños suelen ser debidos a problemas congénitos o infecciones.
Celos en la pareja

Celos en la pareja

Estar en pareja no es cosa fácil, si bien el amor es un estímulo poderoso para que las parejas sean felices, no es el único elemento necesario para alcanzar la plenitud. Existen otras condiciones que se deben generar en pareja como compromiso, lealtad, generosidad, responsabilidad, fidelidad, comunicación, confianza y respeto.

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