Aproximadamente al año de edad la mayoría de los bebés ya han emitido sus primeras palabras. Aunque algunas no son reconocidas por los demás como tales, casi siempre los padres son quienes las entienden. Desde que el bebé nace, reconoce la voz humana aunque no necesariamente la lengua materna y sabe diferenciarlo de otros ruidos.

De acuerdo al psicólogo David Cortejoso, los padres no pueden pretender que sus hijos no sean caprichosos cuando ellos cada vez que salen de casa se compran lo que les apetece. Ahora es más fácil fomentar que los niños sean más caprichosos porque no les transmitimos el valor de las cosas del mismo modo.

Todo el ambiente en el que vive el niño influye y determina su comportamiento; los padres son el ejemplo y su forma de actuar será lo primero que adopte. La publicidad, la televisión y los valores sociales predominantes influyen de sobremanera en los niños ejerciendo sobre ellos gran presión social desde temprana edad y provocando la sensación de que esos modelos egoístas, caprichosos y materialistas

Los niños caprichosos no valoran lo que tienen y siempre quieren más. Estas dos características definir los rasgos de los niños caprichosos, aquellos que son incapaz de reprimir sus deseos y exigen todo el tiempo la satisfacción de estos por parte de sus padres y abuelos.

¿Cómo disfrutar el tiempo libre en familia?Los niños aprenden a socializar, compartir y a emplear su tiempo libre siguiendo el ejemplo que reciben desde sus padres en casa ya que suelen imitar hábitos y las opciones para su recreación.

El tiempo libre en la familia engloba todas aquellas actividades recreativas en donde los integrantes pueden convivir tras haber cumplido con sus obligaciones (trabajo, escuela), compromisos familiares (tareas domésticas esenciales) y sociales (reuniones) para descansar o divertirse.

Los problemas de aprendizaje se definen como dificultades en uno o más procesos básicos relacionados con la comprensión o la utilización del lenguaje hablado o escrito manifestado en anomalías de hablar, escuchar, pensar, escribir, deletrear o en aritmética.

Los niños con problemas de aprendizaje generalmente tienen una inteligencia normal o por encima de lo normal pero les cuesta expresar lo que saben. Debido a que los niños con trastornos del aprendizaje tienen dificultad para aprender ciertas materias, a menudo sienten frustración y enojo.

Los problemas de aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya que afectan al rendimiento escolar y a las relaciones interpersonales de sus hijos.

Los niños con labio y paladar hendido, poseen severas limitaciones en su habla. Su organismo, al adaptarse a la malformación, toma posturas incorrectas, que generan, en los órganos fonadores, sonidos nasales, que en muchos casos persisten aún después de la operación.